乡村振兴的实践反思——担当人类学视角

A Praxis Reflection on Rural Rejuvenation——-A Perspective of the Engaged Anthropology

人类学家赫茨菲尔德提出的担当人类学为当下学者参与乡村振兴工作并开展研究提供了方法论借鉴。乡村振兴实践的主要特点有两个:一是学者深度参与和价值介入,二是研究过程和知识生产以实践社会科学为导向。担当人类学倡导持久、双向、互惠地参与和介入,同时重视他者的能动性并以分析个体或社区对外进行社会展演的策略为重点,其对介入问题的态度、对实践的理解,以及对文化他者的反思都为乡村振兴工作带来了启发。