摘要
一、由“治”到“乱”:诸子之“兴”春秋战国时期是一个大动荡、大变革的时代。诸侯纷争、社会动荡、礼崩乐坏。“战国”较之“春秋”而言,更是各种矛盾错综复杂,有过之而无不及,正如西汉刘向在《战国策·书录》中概括战国时期的混乱局面时所说.
出处
《中学历史教学》
2023年第9期46-48,共3页
History Teaching in Middle Schools
基金
重庆市江津区教育科学“十四五”规划2022年度青年课题“初中优秀传统文化课程构建的实践研究”(课程批准号:20223073)的阶段性成果。
