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促使幼儿对学习过程产生兴趣
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摘要
如今信息技术发展突飞猛进,在幼儿园科学领域教学中合理应用信息技术,可以提高学习的趣味性,促使幼儿在轻松和愉快的氛围中,对枯燥乏味的知识学习过程产生兴趣,从而提高教学的有效性,为幼儿进入小学阶段的学习奠定牢固的基础。另外,在幼儿园科学领域教学中有效融入信息技术,可以培养学生的信息素养,以便于小学学习阶段能够轻松学习信息技术知识。
作者
刘瑞莲
机构地区
民乐县第一幼儿园
出处
《小学科学》
2023年第22期82-84,共3页
Science
关键词
幼小衔接
信息技术
科学活动
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
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