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探索游戏活动推进有序衔接
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摘要
为让幼儿园系统推进幼儿顺利步入小学科学课程学习,教师需要高度重视幼儿科学探究游戏活动有序开展,帮助幼儿积累科学素养。幼儿园科学领域游戏活动的策划,要推进有序幼小衔接,更有效地发展幼儿科学创新、科学探究能力,为他们顺利地走进小学科学学习打下坚实基础。
作者
王秀萍
机构地区
南靖县山城中心幼儿园
出处
《小学科学》
2023年第22期100-102,共3页
Science
关键词
幼小衔接
游戏活动
策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
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