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趣味性教学思析
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摘要
小学数学教学在学生的学习生涯中有着重要的作用,教师要利用趣味性教学方法来提升学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。趣味性教学是一种新型的教学方式,教师可以对其充分运用,以提高学生的学习效率。本文主要分析了趣味性教学在小学数学课堂上应用的重要性和基本原则,并提出了趣味性教学在小学数学课堂上应用的策略,旨在为广大小学数学教师提供借鉴和参考,以进一步提高小学数学教学质量。
作者
崔钰笛
机构地区
济南市市中区纬二路小学
出处
《小学科学》
2023年第22期115-117,共3页
Science
关键词
小学数学
趣味性教学
策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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