产教融合背景下新形态教材的开发与实践——以《新能源汽车动力电池与驱动电机》教材为例

职业教育教材作为新时代人才培养的重要载体,在职业教育过程中起着不可或缺的作用。新形态教材的研究和实践是结合当前行业产业发展形势,紧贴习近平新时代中国特色社会主义思想,实施课程思政,融入工匠精神编著的教材。新形态教材对推进教法改革和课堂革命。