班主任的“心之力”

班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵、雕琢人的感情与性格的活动,它是动态的。我认为班主任工作的力度在于班主任的“心之力”,这个“心之力”来自三个方面:一是“道心”,即对教育规律与青少年身心发展规律的掌握。对学生的教育,就是要重视学生的人性诉求。