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解决分数问题的策略

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摘要 一、“操作”的策略说到操作,你可能觉得它离你很远,其实,数学很多时候还真的离不开操作。例题1猴山正在进行喝果汁大赛。长鼻猴喝了满满一大杯的果汁,另外还喝了一大杯水。
作者 王林
出处 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2023年第10期9-11,共3页
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