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面对消极的同伴压力,鼓励孩子勇敢说“不”
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摘要
发现孩子因屈服于同伴压力而出现负面行为,家长要问自己三个问题:同伴给予孩子哪些方面的满足??是什么让孩子不敢拒绝?孩子是否具备拒绝的能力?孩子生活在集体当中,有从众心理可以理解,但如果碰到原则问题呢?
作者
高一帆
机构地区
不详
出处
《妇女生活(现代家长)》
2023年第8期54-55,共2页
Modern Parents
关键词
负面行为
同伴压力
从众心理
鼓励
消极
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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