单元整合,在对比阅读中探寻文本内涵

在语文阅读课堂中,教师需要充分发挥单元整合阅读的作用,从单元主题入手,带领学生准确把握文本情感与内涵,逐步增加学生阅读的深度。在教学中,教师采取单元整合与对比阅读的教学方式,能够让学生在阅读综合文本的过程中,体会到阅读的意义。