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随文练笔,让读写结合落到实处
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摘要
读写结合是语文教学中比较重要的一种教学模式。目前,语文教学改革也强调将读写结合落到实处。但是,在实际的教学活动中,依然存在比较明显的阅读与写作相互独立的问题,读写结合很难落到实处。笔者根据自己在语文教学中开展随文练笔活动的经验,谈谈在教学中落实读写结合的策略。
作者
陈红梅
机构地区
山东省枣庄市薛城区双语实验小学香山路校区
出处
《语文世界(上旬刊)》
2023年第8期56-57,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
读写结合
语文教学改革
随文练笔
教学模式
教学活动
阅读与写作
落到实处
相互独立
分类号
G62 [文化科学—教育学]
语文世界(上旬刊)
2023年 第8期
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