语文教学“比较方法”运用探析

比较作为一种认识和辨别事物的有效方法,在语文教学中不仅是行之有效的方法,而且能够发展学生的思维能力。语文学习中适合进行比较的内容非常多,通常可以分为识记、体悟和综合三类。在教学实践中,教师需要根据教学内容和教学目标,结合学情,采用具体的比较方法,帮助学生形成对相关学习内容的深入理解和把握。