大先生的时代画像:习近平总书记关于教师素养的理论阐释

Portrait of the Great Educator in the New Era:Xi Jinping' Theoretical Interpretation of Teacher Literacy

先生不仅具有长者、尊者、贤者之义,还具有“谓师为先生”的教育者意涵。习近平总书记基于传统师道精神,结合教师队伍发展现实,提出广大教师要成为时代大先生,做学生为学、为事、为人的示范,这既彰显了对教师职业的敬重,又蕴含了对教师素质的期望与要求。教育是“仁而爱人”的活动,教师应是“经师”与“人师”的统一者。大先生之“大”,在于智识之高、在于德性之厚、在于情怀之深,也在于格局之大。