互联网背景下马克思主义与思想政治教育融合发展策略——评《互联网背景下的思政教学理论与实践》

互联网技术是一个不可忽视的“教育新变量”,在这一新变量的作用下,不仅宏观上的传统教育生态与教育手段发生了系统性嬗变,同时具体学科的教学理论与实践也面临革新。具体到思想政治学科领域,“融合发展”是该学科教育改革的必然选择。一方面,互联网技术的渗透与应用,已然成为师生面对的常态现象,它为思想政治学科的“融合发展”提供了现实基础,如数字化教材、慕课类资源、智慧化课堂等,促使思想政治学科从封闭性结构向开放化状态转型。