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集团化学校高质量课程体系建设的思考与实践
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摘要
高质量课程体系建设是落实立德树人根本任务的重要途径,南山实验教育集团牢牢把握社会主义办学方向,充分盘活现有教育资源,以“四大”南实学子精神画像作为培养导向,以“教研领航,学子远航,家校护航”这“三大”计划为主要抓手,以“实验系”课改项目为核心通道,以“智能+”教育网络为效能保障,对集团化学校高质量课程体系建设的开展进行思考与实践。
作者
余耀贤
机构地区
广东省深圳市南山实验教育集团
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第17期4-7,共4页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
集团化学校
高质量课程体系
思考
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学管理与教育研究
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