以时评提纲提升高中生语文写作水平的策略

作文是语文教学的重要组成部分,占据课程教学的半壁江山,一直以来都是教师高度关注的教学重难点课题。教学改革等各项工作的不断深入推行,对高考语文作文材料的选择产生了一定影响,近年来作文的突出特点便是时事化,部分学生面对此种作文类型常常感到束手无策。因此,教师在日常教学中要对时评提纲予以充分重视,深入分析作文教学中的问题与学生的个性化学习需要,合理整合教学内容与教学目标,通过采取有效的教学方法,获取良好的写作教学成果。文章将探究教师以时评提纲提升学生语文写作水平的有效策略。