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高中数学向量教学的有效方法研究
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摘要
当今社会经济发展对人才的需求与日俱增。与此同时,学生的素质教育日益成为关注的焦点。在新课程改革进程中,向量法被广泛地运用于高中数学课程。向量是一种介于几何与代数之间的重要载体,它既包括长度又包括方向,在解决高中几何问题时起到了很大的作用。另外,利用向量能简化高中数学中的很多知识点。因此,将向量法引入高中数学课堂,不仅可以帮助学生提高计算能力,还可以帮助学生更好地掌握和理解高中数学知识。文章通过对高中数学向量的研究和讨论,对高中数学向量的应用价值和意义进行了分析。
作者
傅丽芳
机构地区
泉州第六中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2023年第8期46-48,共3页
关键词
高中数学
向量教学
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
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