摘要
将现代化技术运用到教育中,可以让学生能够更多地接触到真正的新时代信息,赶上时代发展的步伐,更好地适应社会的发展需求。“大数据”技术在教学中的运用具有现代性、动态性和综合性,符合新理念教育目标,积极构建“大数据”技术驱动下的高中英语高效课堂,有助于提高学生的个性化能力和知识技能,也可以推动教育改革向前迈进,使得课堂教学更加贴近时代,从而提高教育的效率与效能。
基金
河北省廊坊市教育科学“十四五”规划立项课题“‘大数据’驱动下高中英语高效课堂教学的实践研究”(课题编号:20222050)的研究成果。