基于高中英语学科核心素养的大单元教学设计

在新时代教育背景下,高中英语课堂应进行行之有效的创新与改革,切实落实新课程改革与素质教育的相关要求。高中生虽然对英语课程有一定的了解,但是其认知水平以及综合素养尚未发展成熟,此时教师应结合全新的教学背景,将大单元教育观念渗透到高中英语课堂内,有效强化学生的英语学科核心素养,进一步响应英语课程改革的需求,树立学生良好的学习观念,构建高效的英语课堂。