新课标下高中音乐教学中学生核心素养的培养研究

基于新课程改革的背景,教师在高中音乐教学中应注重对学生核心素养的培养。针对此,教师要根据学生的整体成长特点,依托创新型教学手段,确保音乐教育能够得到较好的开展,这样既能够使得学生的知识技能不断得到增长,还有助于学生的音乐素养大幅提高。文章从“新课标下高中音乐教学培养学生核心素养的意义、新课标下高中音乐教学的基本原则、新课标下高中音乐教学培养学生核心素养的策略”三个方面入手进行研究。