核心素养的落地生根之议题式教学

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》出台,对教学方式提出了更高的要求。笔者以统编版道德与法治九年级上册第五课第二框“凝聚价值追求”为例谈谈如何通过议题式教学实现核心素养的落地。【教学过程】1.新课导入。教师播放电影《满江红》片段,提问学生的感受。2.新课讲授。议学环节一铸国家之魂,扬民族精神【议学情境】《满江红》主旨习近平总书记说过:“‘精忠报国’四个字,我从那个时候一直记到现在,它也是我一生追求的目标。”社会主义核心价值观中,最基础、最永恒的就是爱国主义精神。