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思维导图在初中语文名著导读教学中的应用研究
被引量:
3
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摘要
名著能给人们警示,能为社会带来深远影响。在初中语文教学中,名著导读教学地位日益提高。对此,教师可以应用思维导图推进初中语文名著导读教学,发挥思维导图价值,让名著导读教学取得质的飞跃。
作者
左金燕
机构地区
江苏南通市崇川区北城中学
出处
《中学语文》
2023年第26期30-31,共2页
关键词
初中语文
思维导图
名著导读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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