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关于初中语文综合性学习纸笔测试的若干思考
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摘要
初中语文综合性学习是语文课程改革之后的难点,也是今后中考试题的亮点。如何对其进行有效教学并抓住测试重点是值得深思的问题。本文以针对语文综合性学习的中考试题为基础,从语文综合性学习的性质、目标和特点出发思考纸笔测试的角度、内容和注意事项。
作者
张全胜
机构地区
安徽省无为实验中学
出处
《中学语文》
2023年第26期101-102,共2页
关键词
初中语文
综合性学习
纸笔测试
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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