馆校联合下运河文化主题社团的实践

在过去的场馆欣赏中,浅尝辄止的快餐式参观让学生在欣赏中少了“悟”的过程,缺乏对运河文化的亲身体验和情感涉入。江苏省淮安生态文化旅游区实验小学以馆校联合为抓手,以运河文化为主题,建设主题社团,深度实施社团活动:挖掘运河文化资源,组建社团实施基地;创设运河文化课程体系,提供社团学习支架;寻找运河文化共融因子,实现社团深度拓展。通过馆校联合,融通文化场馆与学校资源,助力学生从文化体验到品格升华。