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“四层四翼”视角下的高考数学试题分析——以2022全国乙卷(理科)为例
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摘要
本文基于高考评价体系的“四层四翼”考查内容及要求,对2022全国乙卷数学(理科)试题的结构及特点进行剖析,总结出如下命题特点:渗透学科德育,实现价值引领;重视问题探究,凸显素养导向;体现学科特点,突出能力考查;关注学科本质,立足基础知识.据此,得出了关于高考复习及教师教学方面的几点启示。
作者
魏娜娜
康瑶
机构地区
西北师范大学教师教育学院
出处
《数学教学研究》
2023年第5期56-67,共12页
基金
西北师范大学2022年度研究生科研资助项目(项目编号:2022KYZZ-S225)。
关键词
四层四翼
试题分析
高考命题
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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