摘要
因高职院校岗课赛证综合育人理论概念存在认知偏差等问题,提出一种新的岗课赛证有机耦合育人模式。以城市轨道车辆应用技术专业为切入点,寻求技能大赛、X证书、岗位需求与专业人才培养目标有机耦合点。岗课赛证的有机耦合,能够更新教学内容和改善教学组织形式,提高学生培养质量,培养轨道交通行业高水平技术技能人才。
作者
张天彤
杨培义
余建勇
ZHANG Tiantong;YANG Peiyi;YU Jianyong
出处
《中国教育技术装备》
2023年第18期134-136,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
校级教育教学改革研究与实践项目“高职院校岗课赛证有机耦合高效育人模式的研究和实践”(2021JG24)
“技能河南建设背景下高职院校‘岗课赛证’融合育人模式的研究与实践”(2021JG33)
“‘软硬兼施’模式融入课堂教学的研究——以高职城轨驾驶专业为例”(2021JG69)。
