新课标背景下高中语文新材料作文教学策略研究

开展高中语文新材料作文教学,对学生写作能力的提升有积极意义,可以帮助学生准确立意,提高写作水平。文章介绍了五种高中语文新材料作文的类型,从实际教学出发,研究了《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》背景下高中语文新材料作文教学策略。通过训练写作技巧、把握合适角度、开展材料分析、多角度看问题、聚焦材料本质五个方面,探讨新材料作文教学的具体过程,以期为教师的作文教学研究提供参考,促进学生写作水平的提高。