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中华优秀传统文化融入中职服装设计课程教学探究 被引量:1

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摘要 文章从中华优秀传统文化与中职服装设计课程教学的内容融合、方法嵌入、典型课例设计等方面进行探究,总结出中职服装设计课程教学中融入中华优秀传统文化的过程中,需坚持落实立德树人根本任务,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,以及学生热爱祖国、热爱中华优秀传统文化的情怀,增强学生的民族自信与文化自信,激发学生设计灵感,提高专业技能,实现培养品学兼优的服装设计人才的教学目标。
作者 何静林 王峰
出处 《教师》 2023年第23期93-95,共3页 Teacher
基金 中山市教育科研项目(Z2018010)。
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