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互助教学法在小学体育教学中的应用
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摘要
新时期,随着小学体育教育理念的升级,互助教学法得到普遍应用,其教学成果受到各界重视。通过对比研究发现,传统的小学体育教学手段比较固化,难以满足小学生的个性发展需求。而想要走出教学困境,增强学生体质,就要有效使用互助教学的方式,调动学生参与的积极性,发挥其促进体育教学效果的作用。基于此,文章从实际出发,分析互助教学法的重要意义和实践策略,以便为小学体育教学的开展提供有益参考。
作者
张学平
机构地区
江苏省无锡市宜兴市太华小学
出处
《拳击与格斗》
2023年第14期107-109,共3页
Boxing & Fight
关键词
小学体育
互助教学法
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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