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用好“四字诀”,上好小学数学复习课

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摘要 复习课是小学数学教学的重要课型,肩负着帮助学生融会贯通,建构数学知识体系的重任.复习课承载着引领学生有效复习的任务,在数学教学中占有重要的地位.文章简述了复习课可以通过“联”“通”“明”“悟”四个维度进行思考,引导学生梳理知识脉络,巩固提升技能,沟通联系,理清本质原理,从而提高复习效率,提升学习能力.
作者 李丽
出处 《数学学习与研究》 2023年第17期50-52,共3页
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