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思辨性阅读与表达在高中语文教学中的应用
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摘要
思辨性阅读与表达任务群,以培养学生思维能力和理性思维为主要目标。基于此,文章重点探讨思辨性阅读与表达在高中语文教学中的应用策略,希望为高中语文教学提供帮助。
作者
王佳
机构地区
江苏常熟市浒浦高级中学
出处
《中学语文》
2023年第27期16-17,共2页
关键词
思辨性
阅读与表达
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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