摘要
课程思政已经成为我国高等教育专业课中不可缺少的重要元素,全面系统地开展课程思政教育工作具有紧迫性和必要性。文章以建设法规课程思政改革为例,阐述如何将思政元素与课程内容有机融合,从指导思想、教学团队、教学内容等方面详细介绍了如何通过课程思政的实施丰富教学内容,提高教学质量,帮助学生树立正确的“三观”,培养爱国情操。
出处
《大学教育》
2023年第12期120-123,共4页
University Education
基金
2020年度广东省教研教改项目“PBL+CDIO融合创新的城市设计混合式教学模式研究”(15110210026)
2020年度广东省课程思政建设改革示范项目(20203097)
2020年度校级课程思政教研项目“土木工程专业课程思政教育在《建设法规》课程中的研究和探索”。
