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初中地理教学中环境教育的实施策略
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摘要
初中地理教学中实施环境教育,符合新课标要求,能够丰富学生的环保知识,提高其环保意识,形成正确的人地协调观。但在实施中也存在一些问题,主要表现为教师素养有待提升、教学方法有待创新、评价体系过于单一、教学主体缺乏合力。为此,要转变教师观念、创新教学方法、改进评价体系、形成教育合力,才能使初中地理教学中的环境教育取得较大成效。
作者
郭建宁
机构地区
天水市第三中学
出处
《甘肃教育》
2023年第19期62-64,共3页
关键词
初中地理
环境教育
问题分析
策略探讨
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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