乡村建筑教育赋能乡村振兴实施的路径研究

“乡村振兴战略”的提出,为新时代乡村振兴发展指明了方向,乡村建设迎来新的发展机遇。乡村建筑教育在人才培养方面有着独特的优势,可通过深化“双师双能”式教育模式,提升乡村规划设计与建设水平。在实践中,通过开展以乡村建筑为载体的乡村振兴行动实践探索,促进城乡融合发展、构建新型城乡关系,助力乡村振兴战略的实施。本文对乡村建筑教育赋能乡村振兴实施工作进行了深入研究,并提出了优化路径,以供参考。