关注学生个体提升教学质量——例谈“学、练、赛、评”一体化教学实施策略

本文浅谈如何通过实施“学、练、赛、评”一体化来提高体育教学。通过优秀课例探讨新时代“学、练、赛、评”的体育教学模式,并将这四个环节贯穿至课堂教学全过程,从备课策略、课堂措施和达成目标等三个方面进行归纳总结,进而分别提出了实施“学、练、赛、评”的注意事项,旨在提升课堂教学的质量和效果。