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基于任务群的小学语文单元阅读策略探究——以小学语文六年级上册第二单元为例

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摘要 近年来,随着教育教学方法的不断创新,任务群教学模式逐渐受到人们的重视。在小学语文教学中,任务群的应用也取得了一定的成果。其中,阅读策略的探究成为提高学生阅读能力的关键之一。
作者 牛秀琴
出处 《小学阅读指南(导学版)》 2023年第10期74-76,共3页
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