摘要
结合实践工作,辩证地吸收、利用积极心理学理论,设计出《心灵互助,成就你我——心理委员工作手册》,内含技能培训、反馈回顾和积分激励三个主题。该心理委员工作手册不仅发挥了培训、反馈的作用,更成为记录个体成长,体验助人自助的有效工具,陪伴学生和班级走过一段烂漫的青春心路,有效促进心理委员自我成长,学会助人自助,形成更全面、更开阔的生命观。
出处
《中小学心理健康教育》
2023年第29期47-50,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School