摘要
提质培优行动计划背景下,国家注重高职优质校建设既是巩固高职优质校建设成果的现实需要,也是引导更多高职院校走向高质量发展的重要举措。明晰高职优质校的内涵,从办学理念、社会服务能力、人才培养模式、专业建设质量、数字信息化水平和“双师型”教师队伍等方面分析我国高职优质校建设的现实困境,并总结国内外成功经验,提出从提升社会服务能力、创新人才培养模式、严抓专业建设质量、提升数字信息化水平和打造高水平“双师”队伍等方面推进高职优质校建设的对策。
作者
饶斌
孙青
杨贵香
RAO Bin;SUN Qing;YANG Gui-xiang
出处
《河北职业教育》
2023年第3期11-16,共6页
Hebei Vocational Education
基金
2020年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目“适应转型升级和高质量发展的我省职业教育改革研究”(ZD202013),主持人:谢勇旗。