摘要
为进一步推动人才队伍建设,完善职业教育人才培养质量第三方评价机制,文章致力于健全组织机构,完善机制体系,形成行业企业、院校、学会协会、用人单位、学生家长、社会媒体六方联动评价机制,具体包括健全组织机构、完善机制体系,细化规章制度、完善指标体系,以及利用大数据分析和人工智能技术对学生进行个性化画像等措施。希望通过研究能为职业教育人才培养质量第三方评价提供有力参考,为职业教育人才培养质量提升作出贡献。
出处
《中国管理信息化》
2023年第16期229-231,共3页
China Management Informationization
基金
全国工业和信息化职业教育教学指导委员会课题项目“信息通信领域职业教育人才培养质量第三方评价机制研究”(GXHZWC40321)
河南省科技厅科技攻关项目“基于深度学习的交通事故识别及描述研究”(222102210203)
河南省教育厅高等学校重点科研项目“基于深度学习的Web时态一致性研究”(22B520009)。
