巧借原创课本剧提高“快乐读书吧”教学质量

随着新课程改革的逐步深入,小学语文学科教学目标与要求进一步提高,教师要将更多精力放在培养学生包括阅读在内的综合能力方面,在课堂之外加强拓展阅读教学工作。基于此,“快乐读书吧”教学工作的重要性逐渐凸显,小学语文教师要加强对“快乐读书吧”教学的重视,科学引入原创课本剧元素,优化阅读指导工作,提升学生的语文阅读能力。