基于核心素养的初中数学信息化教学研究与实践

核心素养可以说是现代教学中的主题词。事实上,核心素养是学生学习能力的综合表现。初中数学强调核心素养的发展是基于数学学科基础性特征对人才思维能力以及数学素养的培育,因其具有一定的抽象性,想要在整体上普遍提高学生初中数学学科素养并不容易,还需要结合当下信息技术手段进行优化。基于此,从核心素养发展的角度对初中数学信息化教学展开研究,结合当下数学教学实践为初中数学信息化教学提供方法和参考。