摘要
随着教育改革的不断深化,越来越多的教育工作者开始关注学生的学习效果和能力的提升,而非单纯进行知识传授。在小学语文教学改革中,学习任务群作为一种新的教学方式,逐渐得到了广泛应用。基于此,以学习任务群为研究对象,对学习任务群的概念进行概述,对学习任务群在小学语文教学中的重要性进行分析,提出其在小学语文教学改革中的实践策略,旨在助推教师深入认识这种新型教育模式并加以应用,以提高学生的语文学习效果。
出处
《教育信息化论坛》
2023年第14期90-92,共3页
Educational Informatization Forum