高校医学专业临床实践课程教学改革探索

随着医疗改革持续深入,社会对医学服务的要求正在提高,高校应通过医学专业临床实践课程培养素质更卓越、能力更杰出的医学专业人才,以便适应社会发展需要。本文首先界定“医学专业”“临床实践课程教学”概念,其次从“改善校内教学环境”“全面革新课程体系”“促进医教协同发展”“革新日常管理机制”“培养专业教师队伍”五个层面提出了一些改革方案,以供参考。