地方红色文化融入道德与法治课程教学——以天福山起义为例

地方红色文化是中学道德与法治教学的重要内容,将红色文化与道德与法治课程教学相结合,为教师提供了一种新型教学方式,不但可以充实德育教学内容,而且能够充分地调动学生的学习积极性。学生沐浴在红色文化中,对培养学生的家国情怀、树立正确三观具有积极的促进作用。教师应提高红色教学意识,整合现有红色资源,加强红色资源开发,依托实践活动和网络平台对学生进行红色教育,实现学生的全面发展。