摘要
随着现代化进程的加快,社会发展对人才提出了更高层次要求。高中体育教师如何在教学中培养学生创新能力是当前急需解决的问题。本文通过分析目前我国高中生学习现状以及现代信息化教育背景下高中课堂多媒体信息资源的利用情况,并结合现阶段高中部分班级和部分课程实际情况进行调查与研究;从思想意识层面、实践应用方面及评价标准等方面对信息技术融入高中体育课程教学,提出些许建议,以期为广大一线教师提供理论依据参考。
出处
《中国新通信》
2023年第15期239-241,共3页
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