无缝护理结合多样健康教育对股骨骨折内固定患者的影响

目的:探讨无缝手术室护理结合多形式健康教育对股骨骨折内固定患者心理状态和生活质量的影响。方法:采用随机对照研究方法,将股骨骨折内固定患者随机分为两组:对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组接受常规护理,观察组在对照组干预措施基础上,实施无缝手术室护理结合多形式健康教育,比较两组患者康复质量。结果:两组护理后疾病相关知识、自我护理相关知识和治疗相关知识比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理后HHS和FIM评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者手术期并发症率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:无缝手术室护理结合多形式健康教育以患者为中心,有效促进股骨骨折内固定患者术后恢复。