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浅析新课标背景下“传染病及其预防”的教学
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摘要
初中生物学新课标对教学提出了新要求,在“传染病及其预防”一节的教学中可以通过重视概念教学、创设真实情境、培育健康意识、厚植中国底色,以及尝试开展跨学科实践活动来落实新课标要求。
作者
刘丹
机构地区
人民教育出版社课程教材研究所
出处
《中学生物学》
2023年第7期94-96,共3页
Middle School Biology
关键词
新课标
传染病
核心素养
跨学科实践
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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