职业院校学生职业能力评价指标体系构建

Construction of Vocational College Students' Vocational Ability Evaluation Index System

职业院校学生的职业能力水平是其良好就业的基础,各大职业院校对于职业能力评价,还没形成具体的内容体系。依据此现状,运用层次分析法,通过文献查阅和资料整理,采用问卷调查确定职业院校学生职业能力评价的3个一级指标和11个二级指标。在YAAHP软件中,建立职业能力评价模型。根据专家问卷结果,得到判断矩阵,对指标权重进行计算。通过评价模型生成测评表,实现对学生的职业能力的定量评价,得到评价结果。