“双减”背景下初中语文高效课堂的构建策略

“双减”背景下,语文教师在开展学科教学时,应当充分关注课堂,并以培养学生的核心素养为导向,不断提升课堂教学的效率。以构建高效课堂作为主题,从组织小组合作学习、打造寓教于乐的课堂、运用现代化教学手段、利用智慧课堂教学模式等四个方面探究在“双减”背景下,初中语文教师可采用的课堂教学策略,以期实现高效课堂的构建。