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新课标理念下学生数学表达能力的培养策略
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摘要
数学表达能力的培养应通过创设探知情境、引导概念解读等方式进行探究。
作者
许福兰
机构地区
福建省永安市实验小学
出处
《新教师》
2023年第9期49-50,共2页
Teachers Today
基金
三明市“名师名校长培养对象”专项课题“新课标理念下培养学生数学表达能力的实践研究”(课题立项编号:ZXKTM-2336)的阶段性研究成果。
关键词
数学教学
表达能力
新课标理念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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